El pasado en una botella

Buenas noches amantes de la historia, Hoy os traigo finalmente mi proyecto eTwinning terminado, he modificado algunas cosas respecto al borrador anterior, de verdad espero que sea de vuestro interes y que os anime a participar en este mundo digital que nos ofrece a los docentes tantas posibilidades para desarrollar nuestra profesión de una manera más directa y dinámica con el alumnado, ese "nativo digital" cuyo conocimento, al menos en este terreno nos supera con creces. Sin más dilación aquí os presento "La voz de la Memoria" La Voz de la Memoria by Alba Font from Alba Font Llop

PROYECTO ETWINNING Muy buenas amantes de la historia, estoy aquí de nuevo para contaros algo a cerca de mi futuro proyecto eTwinning. Me he decantado por una temática histórica y cultural, ya que como profesora de Ciencias Sociales es mi especialidad y el intercambio cultural es uno de los pilares del eTwinning. Sin más dilación aquí tenéis el primer boceto de “La voz de la memoria” ·          Título: La voz de la memoria ·      Tema: cultura popular, tradiciones, rutinas diarias, acontecimientos históricos desde el punto de vista local...El alumnado trabajará diferentes aspectos de la cultura de su ciudad, sus tradiciones y algunos acontecimientos históricos a través de entrevistas y fuentes orales. ·          Áreas  implicadas Ciencias Sociales, Castellano, Valenciano, plástica. ·          Duración de un curso escolar. · ...

Buenas tardes amantes de la historia, Hoy he comenzado a navegar por la plataforma  eTwinning  y he encontrado un proyecto muy interesante que podría utilizar con mis alumnos/as de Ciencias Sociales. Como parte de las tareas del curso de eTwinning que estoy realizando actualmente y que me llevó a abrir este blog, he llevado a cabo un análisis sobre un proyecto de la plataforma que me gustaria compartir con vosotros. Aquí os dejo el enlace al eTwinning Kit que he analizado: Creatividad y narración utilizando los mapas mentales. He seguido la rutina de brújula para analizar el proyecto, esto consiste en abordarlo desde cuatro puntos diferentes, los puntos cardinales. Norte: abordamos aspectos sobre que más nos gustaría conocer sobre el proyecto. Sur: donde definimos cual es nuestra opinión sobre el proyecto Este: destacando los puntos fuertes del proyecto y cuales nos han gustado más Oeste: analizamos los puntos negativos como una forma de mejorar el proyecto. Ade...